GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA

Hola Estimados Jovenes y Señoritas:
Lo prometido es deuda y aqui estan las preguntas para estudiar y prepararse mejor para su examen, les recuerdo que las deben de contestar todas y que si no la presentan en clase no tendran derecho a examen. Recuerden que todas se extrajero de su libro. Les deseo un buen fin de semana y nos vemos el Martes. "SALUDOS"

1. ¿Dentro de los avances científicos y tecnológicos que nombre recibieron los barcos que permitieron los viajes largos?

2. ¿Para qué se utilizaba el sextante dentro de la navegación?

3. ¿Quién realizo seis travesías entre los años de 1497 y 1508 y que es lo que determino?

4. ¿Quién es el centro del universo Según Nicolás Copérnico?

5. ¿Quien secundo la idea de Nicolás Copérnico?

6. ¿En qué año se invento el Microscopio y por quien?

7. ¿Quién y en qué siglo empezó a sistematizar el método experimental a través de unos escritos?

8. ¿A quien se le debe que los médicos y científicos sean escépticos?

9. ¿Quiénes crearon los números arábigos que actualmente se utilizan?

10. ¿Cuáles fueron los avances tecnológicos chinos que aprovecharon los europeos?

11. ¿Qué avance tecnológico se le atribuye a la cultura Americana y que surgió a la par de los avances tecnológicos chinos?

12. ¿Durante el siglo XVII, en términos generales que es lo que significaba el absolutismo?

13. ¿Entre que años sucedió la guerra de los siete años?

14. ¿Por qué inicio la guerra de los 7 años?

15. La guerra de los siete años también afecto al continente americano, ¿Cuál fue esta afectación?

16. ¿Cuál era el objetivo del movimiento filosófico llamado Ilustración?

17. ¿Para la ilustración cuales eran los elementos para lograr la redención de la humanidad?

18. ¿Como se le llamo a la transformación del absolutismo, a partir de las ideas de la ilustración?

19. ¿En qué años España intento reconquistar a México?

20. El despotismo ilustrado se caracterizo por cuatro puntos de transformación ¿Menciona uno?

21. ¿Como interpretaron los países hispanoamericanos la doctrina Monroe?

22. En el periodo de la clasificación de los elementos de la naturaleza, ¿De qué se establecieron los principios?

23. ¿Gracias a que, se hicieron las ideas de soberanía popular, de representatividad y de igualdad para los nacientes estados hispanoamericanos?

24. ¿Porque para los autores ilustrados, los americanos eran inferiores a los europeos?

25. En el periodo del surgimiento de las naciones iberoamericanas, surgió el federalismo, ¿Qué es lo que mantenía este?

26. ¿Con que contaban las trece colonias para regir su gobierno interno?

27. ¿En qué periodo se fundaron las bases de la identidad nacional de los países de

28. ¿Menciona las causas políticas y sociales para que surgiera la revolución francesa?

29. ¿En qué año empezó y en qué año termino la fragmentación de los virreinatos?

30. ¿Que es lo que surgió con la revolución inglesa, la independencia de las trece colonias y la revolución francesa?

31. ¿En que año se consagraron los derechos del hombre y el ciudadano, a través de la libertad de la prensa?

32. ¿La revolución francesa que es lo que produjo en Francia?

33. De manera simultánea al neoclásico, surgió otra corriente artística basada en la libertad con énfasis en los sentimientos ¿Qué nombre recibió esta corriente?

34. ¿En que año, Napoleón Bonaparte dio un golpe de estado?

35. ¿Qué es lo que rechazaron los neoclásicos en el campo de la literatura?

36. ¿En que año fue promulgada la constitución política de la monarquía española?

37. ¿Que nombre recibió la corriente artística ligada a la burguesía y que heredo el

38. ¿En que se baso el liberalismo político?

39. ¿En que año y ciudad derrotaron a Napoleón Bonaparte?

40. ¿Qué fue lo que impulso, para que surgiera el Nacionalismo?

41. ¿Qué es lo que defendía la santa alianza?

42. ¿Cuál fue uno de los principales objetivos del movimiento ilustrado?

43. Con los movimientos revolucionarios de 1848 y la revolución contra la monarquía, ¿Qué es lo que se gano en educación y jornadas laborales?

44. ¿Que es lo que atrajo la expansión de la industria?

45. ¿En que año invadió Napoleón a España?

46. ¿Con que otro nombre se le conocieron a las primeras ideas socialistas?

47. ¿Qué es lo que obtenían los países europeos de las colonias en Asia y África?

48. ¿Cuál era el propósito del socialismo utópico?

49. ¿En que lugar surgió la revolución Industrial?

50. ¿A quien se le considera como uno de los primeros socialistas?

51. ¿Quiénes fueron las primeras beneficiadas con la introducción de maquinaria?

52. ¿Qué empresario fue el que en sus fábricas estableció horarios de trabajo de 10 horas y no de 16?

53. ¿Quién invento la máquina de vapor?

54. ¿En que año fundo Robert Owen la colonia llamada Nueva armonía?

55. ¿Quién invento el telégrafo?

Cualquier duda lo pueden hacer a traves del correo josesec663@yahoo.com.mx.

LES DESEO EXITO Y NO DUDEN

Funcion Logica Contar "SI"

Este tipo de formula en excel es una aplicacion que nos puede ayudar a contar mas rapidamente cualquier tipo de cantidad de onjetos, nombres, o cualquier otro elemento que se quiera contar y un ejemplo de aplicacion podria ser, una lista escolar cuando se quiera obtener la cantidad total de alumnos de sexo masculino y de sexo femenino.
Para llevar a cabo esto se deben de tener en cuenta dos cosas: Un Rango y Un Criterio. El Rango es el conjunto de celdas que serian consideradas para realizar la cuenta, es decir son aquellas que tienen los nombres que queremos contabilizar , siempre y cuando cumplan el criterio.
El criterio es la condicion que debera de cumplir una celda para poder ser contabilizada.
A continuacion se menciona un ejemplo que puede ser utilizada para la aplicacion de esta formula: Supongamos que tenemos una tabla, en la que en la columna A se tienen diferentes nombres de frutas y esta lista empieza en la celda A2 con el nombre de Manzanas, A3=Peras, A4=Manzanas, A5=Manzanas, A6=Manzanas, A7=Peras, A8=Peras, A9=Naranjas, A10=Peras, A11=Naranjas, A12=Manzanas, A13=Peras, A14=Peras y A15=Naranjas. Luego en la celda D5 Colocas la palabra Manzanas y por ultimo en la celda D9 Vas a colocar la formula de la siguiente manera=contar.si(A2:A15;D4), con esto le esta diciendo a la maquina que contabilice desde la celda A2 hasta la celda A15 la palabra manzanas (Ya que esta esta escrita en la celda D4) y el resultado aparecera en la celda D9 (Que es donde escribistes la formula). Esto se realiza de esta manera con el objetivo de que si se cambia o si quiere contabilizar todas las frutas, lo unico que se tiene que hacer es cambiar el nombre o palabra en la celda D4 y automaticamente el numero cambiara en la celda D9.
Este es un ejemplo, pero de igual manera si no se quiere de hacer de esta manera y se quiere que aparezca el resultado de la contabilizacion sin hacer referencia a una celda, la forma en que se tiene que colocar la formula es la siguiente:
=contar.si(A2:A15;"Naranjas") y de esta manera la contabilizacion aparecera en la celda en que se coloque la formula.